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Enseignements

  • Coordonnatrice et fondatrice de l'unité d"enseignement "Méditation et médecine" à l'université de Paris depuis Septembre 2018.

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  • Elle a coordonné le collaboratoire "health & care Lab" au LPI entre Septembre 2019 et Mai 2022 dans lequel ont été  créer des enseignements dédiés à la culture du Care en santé, souvent à travers la méditation de pleine conscience.

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  • Elle intervient dans des enseignements académiques sur la pleine conscience, santé intégrative et médecine (université Paris Sorbonne, Montpellier, Bordeaux) et non académiques. Il s'agit souvent d'enseignements interdisciplinaires à la frontière entre l'art, la science, la philosophie et l'apprentissage immersif pour aborder le savoir-être, savoir-devenir ou encore la notion d'écologie du soin.

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  • Au printemps 2023 elle ouvre l'école Mû, école interdisciplinaire de formation pour les professionnelles de santé à la dimension intégrative de la médecine. 

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En 2024, elle interviendra:

  • DU méditation et gestion du stress à la Sorbonne université coordonnée par le Pr Corinne Isnard.

  • DU Méditation université de Montpellier

  •  Faculté de médecine de Montpellier, pour l'UE "savoir être coordonnée par Amandine Luquiens et Céline Bourgier.​

  • Formation des rencontres perspectives en santé Intégrative, coordonnée par Nathalie Rappoport, Rebecca Shankland et Christophe André.

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Recherches

 

Empathie et compétences émotionnelles des étudiants en médecine: impact et implémentation d'un programme MBSR

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Membre active du groupe d'intérêt scientifique :

Théories et pratiques du care 

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Entre Septembre 2018 et Décembre 2022, elle a effectué un doctorat au sein de l'école doctorale FDV à l'université de Parisen psychologie et philosophie de la pensée sous la coordination de Franck Zenasni et Serge Sultan.

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Projet - The MindfulApotek 2028 -2022

1 Film Documentaire : expérience et convergences - Projet Lauréat Idex Covid 2021

2 Implémentation en Faculté d'un enseignement optionnel UPC

3 Implémentation et recherches autour d'un programme MBSR

4 Thèse de science  - présentée et soutenue le 8 Décembre 2022.

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Publications

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Dans le cadre des travaux du Health & Care Lab au CRI, j'ai encadré:

 

  • La thèse de médecine du Dr Florence Pasquier

Est-ce qu’un programme de méditation pleine conscience de type MBSR peut améliorer l’empathie chez les étudiants en médecine ? Comparaison entre un groupe MBSR présentiel et un groupe contrôle chez des étudiants en médecine franciliens de la PACES à l’internat. soutenue le 3 Novembre 2021.

 

  • La thèse de médecine du Dr Leo Schlaefflin  

Pleine conscience et étudiants en médecine : évaluation de l'impact sur l’empathie d’un enseignement basé sur la pleine

conscience chez des étudiants en 5e année de médecine

Présentée et soutenue publiquement le 10 décembre 2021.

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  • Le mémoire de DESC Soins palliatifs du Dr Hélène Souchu

​L’expérience de la narration médicale au décours de la première vague de la pandémie de Covid-19 chez les étudiants en médecine : recherche qualitative. - Soutenue le 12 Octobre 2021

Dans le cadre du projet econarration - TEP Care. 

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Programme Méditer au fil des jours

6 semaines avec Cloé Brami

Être accompagné après un programme MBSR

à votre rythme

Pour les relations à soi, aux autres, au monde.

Vous m'avez permis de prendre conscience de la simplicité et de la douceur qui émane des propositions différentes au fil des ans. Alors ce programme va etre simple, simple pour accompagner nos vies déjà tremblantes. Simple pour l'accessibilité, simple aussi pour incarner la légèreté.

Joie de vous accompagner avec lui.

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